2025年9月17日下午,中国传媒大学高薇华教授与其研究生陈江瑜,以团队创作的“往生谣”项目为具体案例,向在场的专业师生、详细地拆解动画从初期构思到最终落地的创作流程,为师生们搭建起理论与实践之间的桥梁。

陈江瑜团队的创作之路并非一帆风顺。面对分镜设计、三维模型搭建,特效制作等环节所需的专业软件,不少成员此前接触较少,团队便开启“现学现练”模式,也没人轻言放弃。更让人动容的是,团队内部始终以“老师”互称,无论资历深浅,这种平等尊重的氛围不仅化解了分工协作中的摩擦,更让每个人都重拾创作信心。正是在这样的坚持与协作中,团队完成了角色设定、二维动画背景绘制、三维场景制作、角色走跑跳K帧、场景闯关动作设计等等,最终完成制作了一部精彩的游戏pv项目。

陈江瑜分享完毕后,现场进入交流环节。师生们围绕动画制片表的安排、分镜头设计storyboard软件的运用等实际问题展开热烈讨论,高老师一一进行总结,答疑解惑,让大家对动画创作流程有了更清晰的认识。

高教授的联合指导,是凸显我校国家级一流动画专业建设的关键实践。接下来,高教授将牵头联合创作 “博物馆里的新疆故事”,为一流专业建设注入地域文化与实践动能。她将如何带领师生挖掘故事、创新动画形式?让我们共同期待,见证我校国家级一流动画专业在高质量发展之路上稳步前行!
